Education : Comment remettre l’écriture au cœur des apprentissages ?

Des études ont révélé les lacunes des petits français autour de l’écrit. Dans l’Eure, depuis 6 ans, il existe la CHAé, un dispositif de classe à horaires aménagés : trois fois par semaine, les enfants de CM1/CM2 passent 1 heure à écrire… Une réorganisation des apprentissages qui a montré de beaux résultats.